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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🏥（撰稿：元盛乐）

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    • 狄璐灵🥠LV9六年级
      2楼
      电动自行车安全问题调查：如何防患于未“燃”？👸
      2024/07/31   来自莱州
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    • 🛶戴斌飞LV7大学四年级
      3楼
      大力推动网信事业高质量发展🌰
      2024/07/31   来自绍兴
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    • 阙兰黛🙃LV5幼儿园
      4楼
      为乡村振兴注入文化动能（人民时评）🗽
      2024/07/31   来自泸州
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    • 毛贝恒LV8大学三年级
      5楼
      三中全会后，谁是经济增长担纲？ | FT中文网| FT中文网📂
      2024/07/31   来自巢湖
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    • 盛博霞❨🚡LV6大学三年级
      6楼
      日本本年度拟大幅增印1万日元面额纸币❙
      2024/07/31   来自海门
      7回复
    • 邢儿贵LV5大学四年级
      7楼
      中国女排当心！世界女排新格局已出炉，超强3队各有优势♐
      2024/07/31   来自伊宁
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